Уроки рисования

Онлайн тесты гиа по русскому языку. По уши в огэ Поуши в гиа и егэ

Подготовиться к экзаменам в девятом классе без посторонней помощи практически невозможно. Всегда нужно стараться находить новую литературу, пользоваться советами преподавателей, но и не забывать отдыхать, чтобы не оказаться по уши в тестах с ОГЭ. Есть один сайт, который помогает тысячам школьников стать более уверенными в своих силах и успешно сдавать каждый экзамен – это портал По уши в ОГЭ.

Как подготовиться к экзаменам?

Главной отличительной характеристикой данного портала является то, что это блог. Разные люди спрашивают совета или информации по вариантам и тестам. В любое время можно получить онлайн-консультацию в Скайпе от автора блога по интересующим вопросам. Либо есть возможность записаться на прохождение ОНЛАЙН-занятий.

Дистационные занятия по ОГЭ

Помощь в подготовке к ОГЭ на портале

Портал «По уши в ОГЭ» позволяет:

получать последние новости о проведении Основного Государственного Экзамена;
ознакомиться с лучшими материалами;
находить ответы на интересующие вопросы от участников блога;
разобраться по всем темам касательно ОГЭ.

К сожалению, далеко не за всеми статьями этого блога можно успеть и вовремя их прочесть. Именно поэтому можно указать на сайте адрес своей электронной почты и тогда регулярно будут приходить на ящик самые последние статьи по эффективной подготовке.

Официальный сайт По уши в ОГЭ

Тематика контента блога регулярно расширяется. Постоянно появляются новые данные и полезная информация, что обязательно поможет намного эффективнее и результативнее справиться с заданиями во время экзаменов.

Лучшая подготовка к ОГЭ

С помощью известного портала можно не оказаться один на один в сложной ситуации: по уши в тестах с ОГЭ. Участники блога в комментариях всегда готовы помочь и ответить на все вопросы.

На главной странице с правой стороны расположился список постоянных читателей этого портала. Если найти единомышленников, которые тоже готовятся к тем же Основным Государственным Экзаменам, то процесс подготовки окажется намного интереснее и познавательнее.

Читатели портала

После того, как посетитель зайдет в категорию «ОГЭ» и найдет там рубрику «Подборка полезных материалов», то сможет ознакомиться с картотекой значительного количество нужной литературы. Вся информация подобрана лично опытными учителями.

Подборка полезных материалов

Там же на сайте По уши в ОГЭ находится сборник сочинений по Цыбулько, которые существенно помогут подготовиться к экзаменам.

Сочинения Цыбулько

Специалисты советуют обратить внимание на полный перечень заданий «ОБЗ ФИПИ». Их прохождение позволит в несколько раз увеличить шансы на успешную сдачу экзамена.

Добрый день, друзья! Для учеников девятых классов наступает горячее время. Кто-то подтягивает русский, кто-то — обществознание, ну а кто-то по уши в ОГЭ по математике.
И сегодня, для большего понимания математики, мы решим некоторые задания из сборника типовых вариантов.
Задание 1. Какое из данных чисел принадлежит промежутку 〈6,7〉?
√6, √7, √46, √55.
Решение: Для того, чтобы сравнивать числа, необходимо их привести к одинаковому виду.
Если нам даны 4 корня, а промежуток установлен в целых числах, то в данном случае есть два варианта решения этой задачи.
Либо мы извлекаем четыре корня и смотрим, попадают ли они в промежуток;
либо записываем промежуток в виде корней и сравниваем одинаковые выражения.
Второй вариант предпочтительней, поэтому, можно записать,
что 6=√36, а 7=√49.
Теперь у нас есть промежуток 〈√36, √49〉.
Здесь сразу видно, что число √46 попадает в этот промежуток.
Ответ: Число √46.

Задание 2. Решить неравенство (х+2)(х-5)>0
Решение: данный вид неравенств решается методом интервалов.
Здесь надо понимать 3 основных постулата.
1. Коэффициент при х ВСЕГДА должен быть положительный. Если это не так, умножаем правую и левую часть неравенства на (-1) и меняем знаки. При этом надо помнить, что при таком умножении будет меняться и знак неравенства на противоположный.
2. Получив произведение множителей, находим корни, при которых каждый из множителей становится равным нулю и откладываем эти корни на числовой оси.
3. Правее правого корня знак неравенства ВСЕГДА будет положительным. При переходе через корень знак меняется на противоположный.
Поэтому, в данном варианте мы имеем:
от -∞ до -2 — знак +
от -2 до +5 — знак -
от +5 до +∞ — знак +.
Ответ: 〈 -∞; -2〉 ∪ 〈 +5; +∞〉

Задание 3. Катеты прямоугольного треугольника равны 27 и √295.
Найти гипотенузу.
Решение: Если в прямоугольном треугольнике нам известны 2 катета,
то гипотенузу находим по теореме Пифагора:
27² + (√295)² = 729 + 295 = 1024.
Это есть квадрат гипотенузы. А длина гипотенузы равна √1024 = 32.
Ответ: длина гипотенузы равна 32.

Задание 4. Найти площадь квадрата, описанного вокруг окружности
радиуса 45.
Решение: Если радиус окружности равен 45, то её диаметр будет 245 = 90.
А, поскольку сторона квадрата равна диаметру вписанной окружности,
то его площадь будет равна 9090 = 8100.
Ответ: площадь квадрата равна 8100.

Задание 5. Диагональ параллелограмма образует с двумя его сторонами углы 37° и 41°. Найти больший угол параллелограмма.
Решение: Диагональ делит острый угол параллелограмма на 2 угла. Следовательно, острый угол параллелограмма равен 37+41 = 78°.
Поскольку углы параллелограмма, прилежащие к одной стороне в сумме дают 180°, как односторонние углы,
то больший угол параллелограмма равен 180-78 = 102°.
Ответ больший угол параллелограмма равен 102°.

Задание 6. Решить неравенство (2х+2)²>(х-5)²
Решение: раскрываем скобки
4х² + 8х + 4 > х² — 10х + 25
4х² + 8х + 4 — х² + 10х — 25 > 0
3х² + 18х — 21 > 0
х² + 6х — 7 > 0
(х+7)(х-1) > 0
Решая данное неравенство методом интервалов имеем корни 1 и -7.
Правее правого корня плюс
Между 1 и -7 минус
Левее -7 плюс.
Ответ: (-∞; -7) ∪ (+1; +∞)

Задание 7. В параллелограмме АВСД прямая АС делит угол пополам.
Под каким углом пересекаются диагонали параллелограмма?
Решение: в параллелограмме АВСД прямая АС является диагональю.
Если диагональ является также и биссектрисой (делит угол пополам), то этот параллелограмм — ромб.
А в ромбе диагонали перпендикулярны в точке пересечения.
Значит, угол между ними равен 90°.
Ответ: 90°.

Задание 8. Решить уравнение (2х-5)²(х-5) = (2х-5)(х-5)²
Решение: Поскольку наибольшая степень Х в данном уравнении равна 3,
то корней здесь тоже должно быть 3.
И грубейшей ошибкой здесь будет сокращение правой и левой части уравнения. В таком случае мы можем потерять корни.
А делать надо вот как:
(2х-5)²(х-5) — (2х-5)(х-5)² = 0
(2х-5)(х-5)(2х — 5 — (х — 5)) = 0
(2х-5)(х-5)(2х — 5 — х + 5) = 0
(2х-5)(х-5)х = 0
х1 = 0
х2 = 5/2
х3 = 5
Ответ: 0; 2,5; 5

Государственная итоговая аттестация 2019 года по русскому языку для выпускников 9 класса общеобразовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общеобразовательной подготовки выпускников по данной дисциплине. Основные проверяемые в тестировании элементы содержания:

Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения. Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи. Грамматические нормы (морфологические нормы). Грамматические нормы (синтаксические нормы). Лексические нормы. Пунктуация в простом и сложном предложениях. Орфограмма.
Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста.
Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности.
Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание.
Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.
Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению.
Словосочетание.
Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.
Осложнённое простое предложение.
Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Синтаксический анализ сложного предложения.
Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях.
Сложные предложения с разными видами связи между частями.

Дата сдачи ОГЭ по русскому языку 2019 года:
28 мая (вторник) .

Изменения структуры и содержания экзаменационной работы 2019 года по сравнению с 2018 годом отсутствуют .

В данном разделе вы найдёте онлайн тесты, которые помогут вам подготовиться к сдаче ОГЭ (ГИА) по русскому языку. Желаем успехов!

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019-го года по русскому языку содержит три части. Первая часть включает в себя одно задание - небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 заданий с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трёх предложенных заданий и дать письменный развёрнутый аргументированный ответ. В связи с тем. что задания из первой и третьей части проверяются преподавателями вручную и не могут быть проверены автоматически, в данном тесте представлена только вторая часть экзамена (13 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, лишь в нескольких из этих заданий предлагаются варианты ответов. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМ) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов для того, чтобы максимально приблизить тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по русскому языку содержит три части. Первая часть включает в себя одно задание - небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 заданий с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трёх предложенных заданий и дать письменный развёрнутый аргументированный ответ. В связи с тем. что задания из первой и третьей части проверяются преподавателями вручную и не могут быть проверены автоматически, в данном тесте представлена только вторая часть экзамена (13 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, лишь в нескольких из этих заданий предлагаются варианты ответов. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМ) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов для того, чтобы максимально приблизить тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по русскому языку содержит три части. Первая часть включает в себя одно задание - небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 заданий с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трёх предложенных заданий и дать письменный развёрнутый аргументированный ответ. В связи с тем. что задания из первой и третьей части проверяются преподавателями вручную и не могут быть проверены автоматически, в данном тесте представлена только вторая часть экзамена (13 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, лишь в нескольких из этих заданий предлагаются варианты ответов. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов для того, чтобы максимально приблизить тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017-го года по русскому языку содержит три части. Первая часть включает в себя одно задание - небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 заданий с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трёх предложенных заданий и дать письменный развёрнутый аргументированный ответ. В связи с тем. что задания из первой и третьей части проверяются преподавателями вручную и не могут быть проверены автоматически, в данном тесте представлена только вторая часть экзамена (13 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, лишь в нескольких из этих заданий предлагаются варианты ответов. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов для того, чтобы максимально приблизить тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016-го года по русскому языку содержит три части. Первая часть включает в себя одно задание - небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 заданий с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трёх предложенных заданий и дать письменный развёрнутый аргументированный ответ. В связи с тем. что задания из первой и третьей части проверяются преподавателями вручную и не могут быть проверены автоматически, в данном тесте представлена только вторая часть экзамена (13 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, лишь в нескольких из этих заданий предлагаются варианты ответов. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов для того, чтобы максимально приблизить тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015-го года по русскому языку содержит три части. Первая часть включает в себя одно задание - небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 заданий с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трёх предложенных заданий и дать письменный развёрнутый аргументированный ответ. В связи с тем. что задания из первой и третьей части проверяются преподавателями вручную и не могут быть проверены автоматически, в данном тесте представлена только вторая часть экзамена (13 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, лишь в нескольких из этих заданий предлагаются варианты ответов. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить для каждого задания варианты ответов. Однако для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, мы решили значительно увеличить количество этих вариантов для того, чтобы максимально приблизить тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.

Текст, который потребуется при выполнении заданий будет указан в каждом вопросе для вашего же удобства.
При выполнении заданий А1-А6 выберите только один правильный вариант.
При выполнении заданий B1-B14 возможно несколько вариантов ответа.